IT教育靠不靠谱，我说了不算，关键是你怎么看

栏目：麒麟计划时间：2017-08-07 阅读：1517

IT教育现状

现在各大IT教育已是一个声名狼藉的行业，各种骂也会有。受益于IT技能教育的，很少出来发声，如果这批人是参加技能教育的80%以上，那么对于想了解这方面信息的人，得到的观点是多么的不完整啊。 ——百家号说到IT，我们不妨IT主要有两大特殊的时期： 1.2000年左右到2010年，这个阶段不温不火； 2.从2011年来，逐渐的火热起来，一扫之前10年的颓靡。为什么会出现这个盛况呢，主要的原因有两个。一、国内IT行业的急速发展（发展红利）使得IT行业人才缺口巨大，严重失衡的供求状态让IT从业者的收入急速上升，大批行外人员转行到这里；二、随着国家经济的发展，产业结构转型。在这个关键的节骨眼上，作为人才培养最大的机构 - 大学（含大专/本科）掉了链子。知乎上就有朋友说到自己在12年研二上专业课的时候，看到老师教案上大大的红字写着“2002年3月份制作”，那份想死的冲动。但是说话不能绝对，不排除有很多朋友在大学毕业能掌握工作的技能，但有多少是迷迷糊糊就被“扔”进社会的呢？

参加IT教育的几类人

主要参加IT教育的群体，这点很难分析。有在好的学校毕业出来的学生，可能由于某些主观上或客观上的原因，毕业后错过了好的选择；要么就是头脑好的，但在学生时代贪玩的同学，这样的人一般学习类似IT技能动手类的专业会学得非常好，往后发展也很不错；有在一般学校出来的学生，甚至说比一般学校还要低很多档次的学校出来的，没有什么好的选择的权利，马马虎虎找了个工作的，对人生又有了另一些感悟看法，想要尝试改变，弃工从学者，因为感悟人生的不易，他们只会更加拼命；要么就是被家长逼着来的，或劝着来的，要么就是自己主动学习的、有跟风的等等确实很难说出个所以然。不管你是属于一类，坚持到最后的，必然是胜者。

自学？还是接受教育？

这个问题，不仅在知乎百家号上有过激烈的讨论，在网上其他地方也各种争论。在文章开头的时候我们就说过“其中接受教育却不吭声的那些个80%的同学”，就这句话让我有些理解了另一句“一个圈子的好坏趋势，是由那20%的人在议论的”的意思。接上讲，正是因为这个“好坏的议论”，绝大部分的80%都选择沉默，缺少了代入感，而议论者更多的是自己认为如何如何的，所以会导致一些判断分析能力较弱的同学认为自学会更好。有些朋友言语中还带有歧视IT教育的成分。这是主观误导，在形态上秀了优越感，但在思想上是不端正的。下面用在各网上收集的资料和大家分析分析：时间上：IT教育机构一个较为系统的课程的学习期一般是4-5个月、一年、一年半甚至两年不等，这是完全脱产的情况下，每天上课和练习的时间能保证有8小时左右的时间。自习的话先别说工作之余的时间用来自学，甚至脱产在家学习或者在学校自学都是很难做到保证有8个小时左右的时间。你说能？完全没问题？你有这份自制能力，就不会嫌弃现在而急忙找出路了，不要理所当然，光靠想是走不出自己满意的人生的，直接点就是光想是加不了的。效果上：IT教育机构老师领着走，多少能少走点弯路；逼着学，多少能灌进点知识。自学点话，付出点会多很多。以上都是客观性分析，自己怎么想，还是看个人。最后说一句：北大青鸟暨华教育学院，不忘初心，一如既往用心做最好的IT教育。

资料来源：知乎/百家号图片来源：pixobog

END

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